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国际学校增多反映中国崛起

  维克多·冼5岁时随父母从广州移民澳大利亚。在悉尼,他很快适应了学校生活,并学会一口流利的英语。10岁他准备上中学的时候,父母决定回广州,但维克多并不高兴。除了离开朋友的纠结,一般般的中文意味着他不能上当地学校。在通过测试后,他进入广州某国际学校。现在,13岁的维克多经常和说英语的朋友出去玩。尽管在家里说粤语,但他对学说普通话不感兴趣,而是选了西班牙语为第二语言。(点击了解更多)

  目前,内地约有530所国际学校,自2000年以来增加9倍,它们的招生对象包括在华外国人的孩子以及海归子女。这些海归希望自己的孩子延续英语学习环境以及西方课程。

  英国达利奇学院国际部负责人怀特说:“我们不能把一所400年历史的学校生搬到中国,我们得入乡随俗。”该学校在中国的分校将中文列为45个国家学生的必修课,而不是可以选修的第二语言。他们还雇用了160名中国老师,并对他们进行西方教学法培训。

  与此同时,中国富人也喜欢把子女往国际学校送,他们认为这是身份的象征。随着需求增加,国际学校市场也呈现多元化,新型学校不断出现,比如由当地投资者和外国教育品牌建立的合资学校、中国私立学校以及本地学校的国际部。一些学校还向有活力的二线城市拓展,而这些城市迫切希望吸引外资,因此审批手续比北京和上海等地还快。(了解国际学校的发展情况)

  投资者向校园一掷千金,以配备高科技教室、一流的图书馆和体育设施,聘请世界顶级教师,发展教育资源。这也是为什么国际学校收费高昂。而内地国际学校日益增多,不仅反映了中国经济的崛起,也说明内地对学习英语的热情。

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